Motywacja czyli jak okiwać małolata!
Autor

Motywacja czyli jak okiwać małolata!

Motywacja to słowo które śni się wszystkim rodzicom od urodzenia aż do … oby nie do starości. Cały czas kombinujemy jak tu namówić nasze maleństwo na więcej czytania książek, dodatkowe lekcje angielskiego, dodatkowe lekcje szachów itd. Problem w tym że zamiast naszych priorytetów dziecko ma swoje. Komputer, PSP, telewizor itp. pół biedy jak jest to […]

Dlaczego warto szukać zainteresowań
Autor

Dlaczego warto szukać zainteresowań

Rok temu nasz syn 8 lat pojechał na obóz sportowy na mazury na wakacjach. 10 dni spędzonych w na aktywnym wypoczynku pośród jezior i lasów wydawał się idealnym rozwiązaniem. Jedną z atrakcji jakie w ramach tego obozu były serwowane było zwiedzanie muzeum „Wilczy szaniec” i 2 h spędzone na tym zwiedzaniu podczas którego pani przewodnik […]

Który etap w życiu naszego dziecka jest najważniejszy?
Autor
Kategoria:

Który etap w życiu naszego dziecka jest najważniejszy?

Podstawową siłą pedagogiczną jest dom rodzinny Fiodor Dostojewski   Jak trafnie te słowa oddają to co przez całe życie się z nami wydarzy wie tylko ten kto wiele razy myślał o tym co tak naprawdę jest ważne w perspektywie wychowania swoich dzieci. Kiedy i co jest najważniejsze przez okres 20 lat aby wyrosły mądre, ogarnięte […]

Czy sport to dobry sposób na dobre wychowanie?
Autor

Czy sport to dobry sposób na dobre wychowanie?

Wydaje się że jest rzeczą naturalną iż jednym z najpopularniejszych sposobów na spokój i zdyscyplinowanie swojej pociechy to sport jeżeli w odpowiednim momencie  życia zaszczepimy w nim jakąś odpowiednie aspiracje do uprawiania dyscypliny sportu to może się okazać że problemy wychowawcze znikną same a nasza pociecha będzie zarówno dobrze się rozwijać, zyska nowych znajomych, nauczy […]

Wartości w procesie kształcenia
Autor

Wartości w procesie kształcenia

Właśnie przeczytałam ciekawy artykuł o możliwościach edukacyjnych na różnym etapie rozwoju. Autorka trafnie zwróciła uwag na fakt jak istotna jest w dzisiejszych czasach równowaga pomiędzy umiejętnościami twardymi i miękimi.  Lub jak by to powiedział neurodydaktyk równomierny rozwój prawej i lewej półkuli mózgowej.