O mnie

Nazywam się Małgorzata Mac

Jestem absolwentką  Uniwersytetu Rzeszowskiego na wydziale pedagogiki i resocjalizacji. Przez 20 lat po studiach parałam się wieloma profesjami. Byłam pedagogiem szkolnym w gimnazjum, Kuratorem sądowym, kierownikiem  telemarketingu w TP a potem szefem biura reklamy  w Gazecie Anonse. Aktualnie od kilku lat prowadzę własną firmę.

Jeśli  do tego dodam,  że jestem szczęśliwą żoną i matką 6 dzieci to każdy zrozumie,  że nie za bardzo miałam czas się nudzić. Dlatego też przez te wszystkie lata jestem przede wszystkim rodzicem i to zajmuje mi najwięcej czasu.

Aktualnie  moje starsze dzieci wyjechały na wakacje,  aby dorobić na studia w Anglii przy okazji szlifując swój język,  a młodzież rozjechała się po obozach,  zabrałam się w końcu za pisanie doktoratu,  który od dawna chodził mi po głowie. Jego temat to oczywiście „jak odnaleźć talent swojego dziecka” ale to chyba nikogo nie dziwi. Ten temat to suma moich 20 lat przemyśleń, obserwacji i spostrzeżeń  na temat edukacji, wychowania i nauki dzieci moich,  ale nie tylko . Czy mi się uda go dokończyć nie wiem,  ale na pewno naruszę wiele teorii edukacyjnych.

 

Więcej o tym dlaczego to musi mnie fascynować, oraz dlaczego wraz z mężem jesteśmy „skrzywienie ” na punkcie dzieci poniżej.

Dla szerszego wglądu muszę tutaj opisać nieco proces edukacyjny oraz wybrane zajęcia dodatkowe naszych dzieci, gdyż analiza ich rozwoju stanie się kanwą przyszłej pracy badawczej,  którą zamierzam prowadzić „ku pokrzepieniu serc innych rodziców”,  oraz mogąc im pomóc w procesie edukacji ich pociech, a może w procesie pedagogizacji rodziców .

 

Zaczynając od początku:

Jakub lat 21,  student 2 roku prawa na Uniwersytecie Rzeszowskim /ukończone IV liceum Ogólnokształcące w Rzeszowie w klasie humanistycznej.

8 lat trenował piłkę siatkową – ukończył gimnazjum sportowe w klasie siatkówki

10 lat uczęszczał na zajęcia taneczne w zespole Pieśni i tańca Bandoska

Dodatkowe zainteresowania  Badminkton, jazda na Nartach, szachy oraz golf, boks

Klaudia lat 19 studentka I roku Inżynierii medycznej na Politechnice Rzeszowskiej

/Ukończone IV liceum ogólnokształcące w klasie Biol-chem

Dodatkowo ukończona szkoła muzyczna I i II stopnia zakończona maturą w klasie skrzypiec

10 lat uczęszczał na zajęcia taneczne w zespole Pieśni i tańca Bandoska

Dodatkowe zainteresowania  Badminkton, Jazda na Nartach, Muzyka

Wiktoria lat 16 – Ukończyła gimnazjum nr 10

Dodatkowo ukończona szkoła muzyczna I stopnia w klasie fletu poprzecznego

6 lat uczęszczał na zajęcia taneczne w zespole Pieśni i tańca Bandoska

Dodatkowe zainteresowania  Badminkton, Jazda na Nartach, jazda na rowerze, szachy, Pływanie /5 lat treningów w sekcji pływackiej/

Adam lat 13 – wzorowy uczeń i sportowiec /wygrana w konkursie Kangurka na poziomie województwa z matematyki/ Wicemistrz polski w Skokach do wody trampolina 3 m, uczestnik mistrzostw Polski w szachach szybkich i błyskawicznych

Dodatkowo ukończona szkoła muzyczna I stopnia w klasie gitary

5 lat uczęszczał na zajęcia taneczne w zespole Pieśni i tańca Bandoska

Dodatkowe zainteresowania  Badminkton, Tenis stołowy, Jazda na Nartach, jazda na rowerze, gry komputerowe

 

Ola  lat 11 – Dobra uczennica szkoły Muzycznej w klasie fortepianu

3 lat uczęszczał na zajęcia taneczne w zespole Pieśni i tańca Bandoska

2 lata uczestniczyła w zajęciach baletowych

2 lata uczęszczała na zajęcia akrobatyki sportowej

Dodatkowe zainteresowania  Badminkton, Jazda na Nartach, szachy, jazda na rowerze, pływanie, taniec

 

Michał lat 10 – Dobry uczeń szkoły muzycznej w klasie akordeonu

Uczestnik Mistrzostw polski w Szachach szybkich i Błyskawicznych

Dodatkowe zainteresowania  Badminkton, Tenis stołowy, Jazda na Nartach, jazda na rowerze, gry komputerowe

 

O czym będzie ten blog?

Dlaczego takie,  a nie inne wybory naszych dzieci postanowiliśmy wspierać i jak to korelowało z ich potencjałem. Czy zawsze nasze zdania się pokrywały i jakie granice należało pokonać,  abyśmy doszli do momentu w którym się znajdujemy. Jakie dylematy się pojawiły i jak rozwijała się nasza wiedza na temat edukacji, szkoły  i zajęć dodatkowych na przestrzeni tych lat. Czego nie udało się nam a co było zbyt trudne i jak to ocenić z perspektywy czasu wiedząc,  że jeszcze wiele przed nami.

 

Ps. Pomimo tego że przez te lata robiłam wiele zapisków i notatek to rozpoczęcie tego bloga jest chyba najtrudniejszą z rzeczy,  za które się zabrałam

Ale „para buch koła w ruch”

Więcej o mojej rodzinie:

http://www.biznesistyl.pl/ludzie/sylwetki/2038_mama!-projekt-na-zycie.html

error

Podoba Ci się? Polub nas również na:

Facebook
Twitter
Instagram
error

Podoba Ci się? Polub nas również na:

Facebook
Twitter
Instagram